Науково-методична проблема
методичного об’єднання суспільно-гуманітарних та
художньо-естетичних дисциплін:
«ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ І НАВИЧОК УЧНІВ НА УРОКАХ СУСПІЛЬНО-ГУМАНІТАРНИХ ТА ХУДОЖНЬО-ЕСТЕТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН»
Основні завдання роботи МО на 2023-2024 навчальний рік:
1. Забезпечення зростання якісної підготовки здобувачів освіти, досягнення ними обов'язкового рівня з найважливіших пріоритетних умінь відповідно до державних вимог.
2. Спрямувати роботу на забезпечення високого рівня викладання української мови та літератури, історії, іноземних мов, зарубіжної літератури, формування в учнів ключових компетентностей і практичних умінь і навичок.
3. Підвищення професійної компетентності педагогів щодо запровадження інноваційних і сучасних інформаційних технологій та методик навчання на уроках.
4.Формувати інформаційну культуру та компетентності вчителів суспільно-гуманітарного циклу.
5. Навчати школярів користуватися всіма багатствами мовних засобів, формувати у школярів уміння і навички зв’язного усного і писемного мовлення.
6. Сприяння національно-культурному відродженню.
7. Формувати критичне мислення на уроках предметів суспільно-гуманітарного циклу.
5. Удосконалювати форми і методи роботи на уроках суспільно-гуманітарних дисциплін, творчо підходити до кожного уроку, впроваджуючи в практику досягнення педагогічної науки.
6. Систематично знайомитися та впроваджувати в практику сучасні освітні технології та інновації.
7. Активізувати позакласну роботу з навчальних предметів, розвиваючи при цьому творчі здібності учнів.
9. Проводити індивідуальну роботу з обдарованими учнями і з невстигаючими учнями.
10. Використовуючи різні засоби, форми і методи навчання, виховувати в учнів любов до рідної мови, повагу до історії, культури і традицій свого народу, інших народів світу.
Склад вчителів МО суспільно-гуманітарних та художньо-естетичних дисциплін
КЗ «Студянський ліцей Смизької селищної ради»
|
№ |
ПІП |
Категорія |
Предмет викладання |
Рік атестації |
Проблема, над якою працює |
|
1. |
Бабич Іванна Миколаївна |
Спеціаліст |
Історія, правознавство, громадянська освіта. |
____ |
Формування загальнолюдських громадських якостей учнів у контексті вимог сьогодення. |
|
2. |
Камінська Тетяна Вікторівна |
Вища |
Українська мова та література. |
2022 |
Формування на уроках укр. мови та л-ри національно свідомої,духовно багатої особистості. |
|
3. |
Кононюк Юлія Миколаївна |
I |
Образотворче мистецтво, мистецтво. |
2023 |
Розвиток творчих здібностей учнів на уроках образотворчого мистецтва. |
|
4. |
Мельничук Оксана Анатоліївна |
II |
Німецька мова, зарубіжна л-ра. |
2022 |
Розвиток мотивації до вивчення іноземної мови. |
|
5. |
Ониськевич Тамара Григорівна |
Вища |
Українська мова та л-ра. |
2022 |
Формування та розвиток мовленнєвих умінь і навичок шляхом використання інноваційних методів навчання. |
|
6. |
Пахалюк Ольга Михайлівна |
Вища |
Історія України, Всесвітня історія. |
2023 |
Розвиток самостійної і творчої активності учнів на уроках історії та в позакласній роботі. |
|
7. |
Федорчук Оксана Володимирівна |
Вища |
Англійська мова. |
2021 |
Комунікативна спрямованість викладання іноземної мови. |
|
8. |
Федорук Віта Василівна |
II |
Музичне мистецтво, етика. |
2019 |
Розвиток творчого потенціалу учнів, реалізація їх нахилів і здібностей у різних сферах діяльності. |
ЗАСІДАННЯ №1
Тема: «Сучасні тенденції розвитку освітньої галузі та навчальних предметів у 2023-2024 н. р.»
Дата проведення: вересень
Форма проведення: інструктивно- методична нарада.
|
№ |
Зміст роботи |
Термін виконання |
Відповідальні |
|
1. |
Обговорення та затвердження плану роботи кафедри на 2023/2024 навчальний рік |
Федорчук О.В. |
|
|
2. |
Круглий стіл. Опрацювання нормативно-правових документів: • Методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу у 2023/2024 навчальному році (лист МОН України за 2022-23н.р.); • Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів 5-6 класів. Наказ МОН України №289 від 01.04.2022 року. |
Федорчук О.В. Вчителі кафедри. |
|
|
3. |
Про погодження календарно-тематичного планування, інтегрування та адаптування навчальних програм. |
Федорчук О.В. |
РОБОТА МІЖ ЗАСІДАННЯМИ
- Врахування календаря знаменних та пам’ятних дат при плануванні роботи кафедри, позакласноїроботи та організації предметних тижнів.
- Оновлення банку даних обдарованих і здібних дітей.
- Робота з обдарованими дітьми та підготовка їх до Всеукраїнських олімпіад, інтелектуальних конкурсів та роботи в МАН.
- Обговорення та затвердження завдань для шкільної олімпіади з предметів суспільно-гуманітарного циклу.
- Освітня і самоосвітня діяльність вчителя як шлях до підвищення якості освітніх послуг.
ЗАСІДАННЯ №2
Тема: «Сучасний урок у контексті компетентнісного підходу»
Дата проведення: листопад
Форма проведення: семінар-практикум
|
№ |
Зміст роботи |
Термін виконання |
Відповідальні |
|
1. |
Метод «Світове кафе» Моделювання сучасного компетентнісного уроку у площині використання інноваційних технологій. |
Федорчук О.В. |
|
|
2. |
Основні етапи уроку. «Я роблю це так»: з досвіду роботи вчителя. |
Учасники засідання |
|
|
3. |
Розвиток творчих здібностей учнів через використання інтерактивних методів і форм роботи на уроках української мови та літератури. |
Камінська Т.В |
РОБОТА МІЖ ЗАСІДАННЯМИ
- Підготовка та проведення шкільного етапу Міжнародного конкурсу знавців української мови імені Петра Яцика та Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Т.Шевченка.
- Проведення заходів до Дня української писемності.
- Підготовка та участь учнів у Всеукраїнських олімпіадах з предметів суспільно-гуманітарного циклу.
- Участь учнів у інтернет - олімпіадах на «Всеосвіта» та «На Урок».
- Проведення предметних тижнів (згідно плану методичної роботи)
- Творчі звіти вчителів, які атестуються (згідно плану методичної роботи).
ЗАСІДАННЯ №3
Тема: Інструктивно-методична нарада.
Дата проведення: січень
Форма проведення: круглий стіл
|
№ |
Зміст роботи |
Термін виконання |
Відповідальні |
|
1. |
Про погодження календарно-тематичного планування на II семестр. |
Федорчук О.В. |
|
|
2. |
Про підсумки виконання навчальних планів та програм за I семестр 2023/2024. Аналіз навчальних досягнень учнів з предметів суспільно- гуманітарного циклу в І семестрі 2023/2024 навчального року. |
Вчителі кафедри |
РОБОТА МІЖ ЗАСІДАННЯМИ
- Підведення підсумків результатів І – ІІ етапів Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів суспільно-гуманітарного циклу.
- Проведення предметних тижнів (згідно плану методичної роботи)
ЗАСІДАННЯ №4
Тема: Творча майстерня «Професійна компетентність учителя»
Дата проведення: березень
Форма проведення: педагогічна майстерня
|
№ |
Зміст роботи |
Термін виконання |
Відповідальні |
|
1. |
Роль самоосвіти в розвитку професійної компетентності учителя. Шляхи удосконалення професійної компетентності учителя. |
Федорчук О.В. |
|
|
2. |
Практичне заняття.
|
Вчителі кафедри |
|
|
3. |
Формування творчої особистості та створення умов для самореалізації дитини. |
Кононюк Ю.М. Федорук В.В. |
РОБОТА МІЖ ЗАСІДАННЯМИ
1. Огляд новинок методичної літератури та фахових видань
2.Творчі звіти вчителів, які атестуються (згідно плану методичної роботи).
3. Про ефективні методи підготовки учнів старших класів до НМТ-2024.
ЗАСІДАННЯ №5
Тема: «Освітнє середовище: наші досягнення та творчі напрацювання»
Дата проведення: травень
Форма проведення: панорама досягнень.
|
№ |
Зміст роботи |
Термін виконання |
Відповідальні |
|
2. |
Аналіз роботи кафедри вчителів суспільно-гуманітарного циклу за 2023/2024 навчальний рік. |
Федорчук О.В. |
|
|
4. |
Коло ідей. Рекомендації щодо проблематики засідань та планування роботи кафедри на наступний 2024/2025 навчальний рік. |
Вчителі кафедри |
РОБОТА МІЖ ЗАСІДАННЯМИ
- Ознайомлення з нормативно-правовою базою з питань проведення ДПА, ЗНО/НМТ – 2024.
- Звіти вчителів про роботу над проблемними темами.
- Звіти вчителів про участь у конкурсах та олімпіадах.
- Визначення шляхів удосконалення роботи МО на наступний навчальний рік.